У нас сегодня премьера! Новый автор на сайте! Давненько уже новые авторы у нас не появлялись, а старые авторы не сильно балуют нас своими новыми статьями:) Правда автор этот не совсем новый, вы встречались с ним неоднократно в комментариях на сайте. Более того множество полезных тем на сайте было поднято с подачи этого автора, и теперь вот вся статья будет авторская! Итак нового автора зовут Марина, в Калгари она уже 5 лет, мама шилопопа почти 5 лет, рожденного уже здесь в Калгари.
Далее более чем полезная и интересная статья Марины! Прошу любить и жаловать новго автора! Марине же огромное спасибо что нашла время, чтобы написать эту, такую нужную, статью!
Сразу оговорюсь — красивые статьи писать не умею.
Так что сухо и коротко. По мотивам ответов на письма моих друзей- желающих обладать большей информацией о Канаде.
Если кому есть что добавить — пожалуйста поделитесь. 🙂
Вопрос. Как там ситуация с детскими садиками и вообще куда дошкольника можно деть, пока родители работают?
Понятие дошкольный возраст тут немного другое . Если ребенку на 1 сентября уже исполнилось 4 с половиной года- то он может идти в подготовительный класс- KINDERGARTEN.
Программа может быть как на полдня-часов до 12 , так и на целый день- (до 3 часов 20 минут примерно). Это бесплатно.
Всё зависит от школы- что именно она, школа, предлагает. Поэтому семьи с детьми при поиске жилья ориентируются на школы в том числе.
С 6 лет все дети идут в 1 класс.
В школах для детей не знающих английский язык есть специальные занятия, на которых дети учат этот самый английский язык 🙂
Не во всех школах есть такие дополнительные уроки. Нужно чтобы было определенное количество учеников, которым нужен данный сервис.
В некоторых школах есть программы продленного дня.
Называется эта услуга — before and after school care/ out of school care.
Детские сады могут быть большие- Day Care, Child care. Это когда несколько групп деток в этом детсаду.
Так и маленькие Day Home- организованные какой-нибудь мамой, кто сидит с ребенком и берет еще несколько детей к себе. Обычно в них человек 4-5 деток.
Day Home могут просто открыть как бизнес- но опять же количество детей там маленькое.
Day home есть и чисто русскоязычные- там говорят только по русски, и англоязычные. Day care можно найти англоязычные с русскими воспитателями.
По закону и так есть на самом деле —
на группу детей от рождения до 18 месяцев -на 1 воспитателя- 2 детей
на группу детей от 18 месяцев до 3 лет- 1 воспитатель и 4 ребенка
на группу детей от 3 до 5 лет — 1 воспитатель и 8 детей
Далее по возрасту уже идут группы, в которых дети находятся до и после школы -если родители работают. Да, да, такие группы есть и на базе детских садов. (Поскольку оставлять ребенка до 12 лет одного дома нельзя.)
Стоимость детсадов- в среднем 700- 1000 в месяц. Плюс минус.
Детсады бывают лицензированные и не лицензированные.
В лицензированных- обязательно всякие программы — поделки, чтение книжек и тд и тп, следование санитарным нормам.
В других- на усмотрение владельца.
Детсады могут быть и ужасные и отличные.
Поэтому обычно просматриваются все варианты, которые есть в округе, и выбирается садик.
Просто назначается встреча — приходите- вас проводят по всем группам — все показывают и отвечают на ваши вопросы.
Совет — прогуляйтесь возле садика когда дети гуляют- посмотрите, послушайте как ведут себя воспитатели и дети.
Если у ребенка есть особые потребности (special needs) — то ему назначается отдельный воспитатель.
Оплата сада- есть такая штука как субсидия- сумма субсидии зависит от семейного дохода.
Есть вариант -няня для ребенка -здесь это распространено. По оплате не подскажу.
Для тех кто сидит дома с детьми- есть разные занятия для деток с родителями или просто для деток.
Варианты как бесплатные так и платные.
Мы сторонники домашнего воспитания с вкраплением всяких занятий.
Например у нас-развивалки без родителей- район inner city- Room to grow— preschool group — 2 раза в неделю по 2,5 часа -155 в месяц.
Thumbelina-preschool group -2 раза в неделю по 2,5 часа -190 в месяц.
Далее что еще знаю по ценам-
танцы — 1 раз в неделю по 1 часу -15 недель———————- 225
1 урок рисования(1 час) —————————————30-35
1 урок на флейте взрослые( 30 минут)——————————30
preschool group с родителямя- 2 раза в неделю по 2 часа——140 в месяц
занятия в русской школе — 1 раз в неделю по 2 часа кажется—120 в месяц
гимнастика 1 раз в неделю по 45 минут- 10 недель————140-180
Обучение в high school- последние 3 класса школы- дети уже определяются что им нравится и куда они хотят поступить.
За время учебы набирают нужное количество кредитов по тем предметам, которые им нужны для поступления в универ, на ту профессию которую выбрали.
Обычные школы-public- обычные ученики- если мозг не компосируют, а занимаются- набирают нужные кредиты -по окончании школы подают доки по всей стране в универы.
И в США тоже. ( там такая же система).
Получают ответы из универов куда их готовы взять- выбирают окончательно и регистрируются там.
Хоть в Гарвард.
Главное заранее ознакомиться с критериями поступления в универ на интересующую специальность и набрать нужное количество кредитов.
Всё просто.
А да, еще вопрос по оплате обучения- это насколько семья потянет.
Ехать в другой город -естественно плюсуются расходы на питание и проживание.
Можно взять кредит на обучение- отдавать придется после того как закончил — выплаты на сколько помню частями происходят.
Очень часто родители начинают копить деньги на обучение ребенка в универе заранее.
Открывается спецсчет- Registered Education Savings Plan (RESP). Правительство туда докладывает каждый год тоже какую то сумму — если вы пополняете счет. (уже не помню сколько точно- врать не буду).
Так же при открытии счета имейте ввиду что есть несколько грантов на которые можно податься, и тогда вам на счет может упасть, если правильно помню, около 1000 долларов.
Рекомендуется открывать счет сразу по приезду- как раз из-за тех самых грантов. Для открытия нужно будет положить небольшую сумму на счет сразу же. Мы помнится ложили 100 долларов- хотя можно было и меньше.
Старшеклассники с 14- 15 лет находят себе почасовую работу. Летом многие работают.
В школах(обычных) в последних классах есть еще разделение на программы- одна сложнее , другая попроще- та что сложнее дает дополнительные сертификаты. Но учиться на ней -надо действительно пахать-это по отзывам.
Есть варианты частных школ- там платно- в год от 5 до 10 тысяч долларов.
Прям как в универе…
Есть чартерные школы- финансируются всякими фондами- родители за обучение не платят-(за автобус и форму не считаю). Они обычно с программами-например — art school, for gifted students, etc.
Туда попасть сложнее- в некоторые детей регистрируют практически сразу после рождения, в других есть определенные критерии отбора- чтобы ребенок мог потянуть программу.
Чартерные школы Калгари-
Almadina Language Charter Academy (ESL, K-9)
Calgary Arts Academy (Arts Immersion, K-9)
Calgary Girls’ School (all girls, gr 4-9)
All-Boys Alternative Program и еще тут
Calgary Science School (Science infused, gr 4-9)
Foundations for the Future Charter Academy (academic excellence & character development, K-12)
Westmount Charter School (excellence in gifted education, K-12)
Поиск школы по адресу проживания.
Рейтинг школ Fraser Institute дает некоторое понимание о школах.
Вот как то так 🙂
Очень хорошая, информативная статья. Хочу заметить, что все описаное — относится ко всей Канаде, не только Калгари.
Великолепная статья, но так как объем материала, который нужно охватить, огромен, то тут еще можно многое добавить.
Согласен с Региной, что вышесказанное может относиться ко всей Канаде, но все же в разных провинциях могут быть существенные отличия.
Например, в Квебеке, дети могут учиться в школе только на французском языке за исключением трех случаев: а) ребенок до этого учился в английской школе за пределами Квебека; б) родители ребенка получали школьное образование на аглийском; в) частная школа. Система школьного образования в Квебеке выстроена по-другому. У них большое количество субсидируемх садиков (в том числе домашних) по 7 долларов в день.
Насчет Онтарио помню, что у них киндергаден занимает до двух лет, т.н. Junior и Senior kindergarten.
Школы могут делиться по самым разным признакам — public, catholic, alternative, charter, private, национальные (jewish academy), мужские/женские и тп, специализированные — Science, Fine Arts, с углубленным изучением второго языка или обучение полностью на нем — French, Spanish immersion.
Забыл еще, что есть спортивные школы, где дети кроме получения обычных академических знаний, занимаются каким-нибудь видом спорта.
Спортивные, как и этнические — как правило частные (private)
Если я не ошибаюсь, то из всех канадских провинций, charter schools существуют только в Альберте.
Например, в Квебеке, дети могут учиться в школе только на французском языке за исключением трех случаев: а) ребенок до этого учился в английской школе за пределами Квебека; б) родители ребенка получали школьное образование на аглийском; в) частная школа.
======================================
Если родители англофоны (оба или один) и если даже ребенок родился в Квебеке , он все равно может идти в «английскую» школу.
Иммигранты могут попасть в Квебек только со знанием французского, т.е то, что их ребенок пойдет только во французскую школу вполне логично.
я то же самое сказал в пункте б). если сбивает с толку «родители», тогда «хотя бы один из родителей»
По закону и так есть на самом деле —
на группу детей от рождения до 18 месяцев -на 1 воспитателя- 2 детей
на группу детей от 18 месяцев до 3 лет- 1 воспитатель и 4 ребенка
на группу детей от 3 до 5 лет – 1 воспитатель и 8 детей
________________________________________
Колличество детей на воспитателя может отличаться от садика к садику и зависит не только от возраста детей, но и от площади помещения или комнаты, где находятся дети. Но лицензированные сады в основном придерживаются такого состава:
от рождения до 6 месяцев не могу сказать возможно 2-3, обычно для day care это невыгодные группы, оплата воспитателя и питание, будет стоить дороже, чем держать такие группы.
от 6 месяцев до 15 мес. — 4 ребёнка на 1 воспитателя
от 15 до 19 месяцев — 5 детей на 1воспитателя (сама в такой группе работаю)
от 19 до 3 лет — 6:1
от 3 до 5 лет — 8:1
школьный возраст — 11:1
А в целом статья хорошая! Автор — молодец!
Mariya спасибо что поделились инфой!
Количество детей и воспитателей в статье было указано мной тоже из опыта. В садике куда ходил сын было именно такое соотношение, которое исполнялось очень-очень строго. Теперь вот из вашего поста вижу что могут быть и другие варианты.
Спасибо за статью! Самое главное кратко, как я люблю 🙂
Марина, отличная статья, четко и понятно, спасибо
Спасибо ребята ! если кому то инфа пригодится- буду рада.
Здравствуйте, моей семье только предстоит иммиграция, моему ребенку сейчас 5,5, в этот году идет в школу в Украине. Если процесс переселения займет около 2-х лет (а может и больше) он уже будет во 2-м или 3-м классе. Подскажите, пожалуйста, как обстоят дела с такими детками, какие есть варианты школ, и как происходит адаптация в языковой среде? Может есть какие либо особенности, на которые следует обратить внимание мне, будучи еще здесь (конечно помимо изучения англ.).
Адаптация проходит по-разному.
У кого-то легко, у кого-то сложно.
Результат неизменен — уже через полгода-год-два ребенок — свой среди своих, а вам на это может понадобиться вся жизнь.
В некоторых школах есть ESL классы, в некоторых нет.
Я бы предпочел отдать своего ребенка в нормальный класс.
Вначале очень тяжело, иногда из-за языкового барьера, иногда дети в классе могут не принять, иногда училка — дебилка:)
Не забывайте, что таких детей в страну каждый год приезжают тысячи и тысячи и они приживаются, им это легче, чем нам.
Надо просто пристально следить за тем как и что у ребенка в школе происходит и своевременно реагировать.
Спасибо за ответ. Честно скажу, я напряглась по поводу того, что могут не принять дети и училка «дебилка», как-то вы меня насторожили. Ведь, как мама, я больше переживаю как устроится там ребенок, не хочется «поломаной» психики. Я так понимаю, что программа в первых классах похожа на нашу: письмо и чтение (только на английском). А есть ли дополнительные предметы, и как потом нагонять по программе. Если вы обладаете этой информацией. Плз.
Скорее всего нагонять не придется, потому что программа гораздо более интенсивная на Родине.
В Канаде они учатся прежде всего быть существом социальным — участвовать в выполнении заданий в команде, учиться не бояться выступать перед другими людьми, умение общаться друг с другом, принимать участие в жизни общества и тп.
Мой сын учится во втором классе.
По математике они сейчас проходят вычитание двузначных чисел в столбик с заемом, умножение до 10.
Пропись только начинается, до этого писали только печатными буквами.
Каждую неделю заучивают правописание двух десятков слов, многие из которых читаутся не так, как должны бы по правилам, ну и проходят грамматику — правила чтения слов по правилам:)
Список предметов в прошлом семестре был такой:
1. Religion.
2. Language Arts.
3. Mathematics.
4. Science.
5. Social Studies.
6. Art.
7. Health & Life Skills.
8. Music — General.
9. Physical Education.
Религия отдельным предметом, потому что он ходил в католическую школу.
Очень симпатично выглядит программа, а сколько вы платите за школу и водите ли в какие-нибудь секции и кружки отдельно, в частности меня интересует большой теннис (на будущее) и футбол (мы сейчас сына в Арсенал водим, обещают взять в Динамо). А еще рисование как преподается? Спасибо
как правило чем богаче контингент в районе проживания, тем лучше уровень преподавания и вовлечения детей.
но почему я упомянул об учительнице — от нее зависит очень многое.
вот что я написал о своей ситуации на другом форуме:
Очень часто зависит от учительницы ( в начальной школе). В хорошей школе может попасться плохая, в плохой — хорошая. У нас с киндергадена за 2.5 года их было уже 5 в двух школах.
В прошлом семестре наш сын помогал своей учительнице обучать одноклассников математике.
Он так хорошо знал предмет, плюс учительница нашла чем его занять.
В этом году пришла новая, которая его сразу невзлюбила.
На встречах с нами она говорила, что никаких проблем нет, а в Report Card понизила почти все оценки (по сравнению с прошлым годом), а по математике поставила C.
Нам она ничего внятного сказать не смогла кроме как то, что она понизила оценку из-за того, что ему неинтересно и он все время отвлекается.
На наши вопросы почему если со знаниями у него порядок, а с прилежанием беда, то почему по прилежанию very good, а оценка С, ответить не смогла.
Пошли к директору, та сказала, что учительница неправа и назначила сыну переэкзаменовку.
На днях встретил замдиректора, он водит своего ребенка на карате туда же, куда и мы.
Он сам мне рассказал, что был на уроке математики в классе нашего сына и восхищался тем, какой тот умный.
«Он даже таблицу умножения знает и мало того, понимает смысл умножения и деления, а это за пределами того, что они сейчас учат, и другим объясняет пока те сидят, открыв рты и пуская слюни» (почти дословно).
Я говорю: «Как вы мне объясните С по математике, не говоря уже о других предметах?»
А он мне: «Мы с училкой проведем беседу, а табель перепечатаем по результатам переэкзаменовки».
Ну все равно не хочется оставлять сына в классе, где учительница сама сидит, раскрыв рот и пуская слюни, и не может отличить где поведение и прилежание, а где знания.
В прошлом году учительница была полной противоположностью.
Умела и занять детей, и увидеть их таланты, и вовремя донести родителям проблемы, если они есть.
Не говоря уже о том, что оценки были на уровне, почти все А.
По результатам переэкзаменовки сын таки получил А, и его даже собирались перевести на отдельное обучение математике и задачи повышенной сложности, но мы всё-таки перевели его в другую школу, потому что понадобилось полтора года и устроить скандал, чтобы они признали, что этим ребенком надо заниматься.
и это в школе, которая в провинции и в городе в рейтинге занимает одно из наивысших мест.
Как я понимаю, здесь в основном милые дамы и мамы. Просто хочу от себя добавить свой личный опыт в данном вопросе.
Я также переживал, как мои дети приживутся в Канаде, провинция Манитоба. Первые недели были сложные особенно у дочки. Ей на то время было 11 лет. Ну, и у сына в Кирденгадене не все было хорошо. Языковой барьер. Но, знаете прошло совсем не много, около года и все стало на свои места. Дети быстро освоились. Сын чуть быстрее, хотя и ему было тяжело, а дочке пробило только в другой школе, хотя ей нравилось и в первой. Мы вынужденны были их перевести в другую школу связи с переездом в другой район, купили дом.
На данный момент, а это почти два года… Английский почти родной, занимаются просто супер. Все нравится и всем довольны. Дочь занимается пианино. Благо русскоязычную учительницу нашли, плюс с сентября будет заниматься украинскими танцами, при Украинском доме. С сыном пока в поисках. Вот к конце месяца пойдет в спорт лагерь для начинающих по волейболу. Посмотрим. Для viksi скажу, главное о прививках не забудте сделать выписки и перевод. Это нужно для поступления в школы Канады. А так, не волнуйтесь о ребенке все будет хорошо. Одна будет только позже забота, что бы ваше чадо не забыло русского. У нас уже первые звоночки звенят, хотя дома общаемся только на русском или украинском.
Сергей, на каком уровне ваша дочка владела английским языком на момент переезда?
Нашей дочери скоро 9. Думаю через пару — тройку лет (дочери будет 11 — 12) и мы переберемся в Калгари, так что ваш опыт для нас крайне важен. Какие конкретно сложности (кроме языкового барьера) возникали у ребенка?
Конечно, сложно сказать будет ли увас так, как у нас. Все мы очень разные. Да и дети могут во многих сферах сильно отлечаться. Так например для нашей дочери было сложно учиться первый год, да это и понятно. Язык был на уровне нуля. Сложно было ей в первое время в вопросе друзей. С канадками у нее не очень получалось. Больше ее тянуло к иммигрантам из других стран, африканцы, китайцы и т.д. Но, надо сказать, что большое спасибо школе, учителям и особенно волонтерам, которые не оставляют без внимания таких вот ребят, и всячески помогают. Во-первых, первый год ребенок себя будет чувствовать свободным слушателем. К нему ни каких особых требований не предьявляется. Ходи в школу, слушай, пытайся, общайся и набирайся опыта. Поэтому первый год прошел в таком режиме, главное не предметы, а изучения языка. Моя дочь, кстати ее зовут София, не хватала звезд с неба, но на сегодня, а это уже конец третьего года по некоторым предметам впереди планеты все (шутка). Но, результаты радуют. Нельзя сказать, что она суперски владеет языком, но в разговорах участвует активно. Так что не волнуйтесь. Дети, как губки быстрее нашего наверстывают в данном вопросе. Главное верить в себя, и все будет просто отлично.
Сергей, спасибо за ответ)
Подскажите, София у вас девочка скромная, либо, напротив, общительная? Почему сразу с канадскими детьми не очень заладилось? Спрашиваю, потому что волнуюсь именно по поводу общения ребенка со сверстниками.
Да, Леночка сложно мне на этот вопрос ответить. Дома она не очень уж у меня скромница, а на людях слова не услышиш. Я думаю, что она скорее не общительная, и очень переборчивая. Мы с женой до сих пор в шоке, в кого она такая, путаемся в догадках.
Но, все таки я думаю, что вам не стоит волноваться по поводу общения вашей дочери со сверстниками. Найдуться, уж поверьте мне. Буду друзья и из иммигранцкого круга, и из канадского.
Я на это очень надеюсь)))) Спасибо)