От нашей постоянной читательницы ко мне поступил вот такой вопрос.
«У меня назрел вопрос, такой темы я не встречала ни в одном блоге или сайте про Канаду. У меня две дочки. На момент планируемого переезда в Канаду старшей будет 13-14 лет. Меня очень волнует вопрос полового воспитания там. После просмотра американских фильмов, создалось впечатление, что с 13 лет все принимают противозачаточные поголовно и с 15 лет практически все живут половой жизнью. У нас на Украине этот вопрос решается сам по себе, кто –то дома говорит с детьми, но чаще дети узнают друг от друга что и как. Я понимаю что тема деликатная, но вместе с тем очень серьезная.»
Поскольку мои дети получили половое воспитание еще на родине, то я совсем почти не владею информацией, как это происходит в канадской жизни:) А потому попробовала найти человека, который хоть что-то может знать по этой теме. Но в итоге выяснилось, что и у нее знаний тоже не очень-то и много:)
Потому мы с Юлией, автором этой статьи, решили что выложим на сайте все, что смогла наскрести Юлия по поводу заданного вопроса, а наши читатели, у кого есть реальная информация или опыт, помогут нам всем, высказавшись в комментариях. В общем будем вам очень признательны за совместно найденный ответ на вопрос нашей читательницы.
Далее рассказ Юлии.
В вопросе полового воспитания я совсем не специалист. Даже с биологией и с географией более уверенно себя чувствую. А предмет такой в школьной программе очень даже существует и называется – Health Education (туда же входит и здоровый образ жизни и правильное питание). Кажется, на родине этот предмет называется ОБЖ.
В восьмом классе у нас проходят в подробностях, что такое половой акт, и не вредна ли мастурбация. Я думаю, мне было бы полезно посидеть и послушать, но я всегда тороплюсь. Я бы страшно страдала, если бы меня заставили вести этот предмет, но бог пока миловал. Правда, один смешной эпизод все-таки со мной недавно случился.
Попросили меня заменить учителя физкультуры. Ему нужно было срочно куда-то бежать и он мне на ходу кинул, что-то типа – « Возьмите пенис и организуйте игру в баскетбол». Хотя я и далека от спорта, но что такое баскетбол и даже как в него играть, знаю прекрасно. Пенис там не нужен никак. Или может и нужен, но я не знаю зачем. Вообщем я опешила и даже испугалась.
Увидев меня в зале, один румынский мальчик сразу все понял. «Вам помочь?», — услышала я. «Да, да, да! Мы будем играть в баскетбол», — медленно, пытаясь все таки найти примение пенису, тянула я. «ОК,» сказал, ребенок. «Сейчас я принесу пенис», — и пошел в подсобку.
ПИННИС — это повязки с номером, которые надеваются на рукав, или на всю футболку, чтоб отличать своих от чужих.( People used to wear pinnies to identify teams when playing sports)
Мой спаситель вернулся с грудой тоненьких тряпочек двух цветов и легко распределил детей на команды. Хух. Ни одно английское слово мне так легко не запоминалось. Дальше было совсем не страшно, дети чудесно играли весь урок, я даже стала думать, не переквалифицироваться ли мне в физрука. Была бы сама в хорошей форме, выучила бы десяток новых слов, и никаких тебе тетрадей с проверками.
А если серьезно, то тут как везде. Не знаю никого, кто бы в 13 лет принимал оральные контрацептивы, а 13 лет — это как раз возраст моих учеников. Кто-то в 15 начинает жить половой жизнью (таких очень мало), а кто-то — только после окончания школы. Это же как сложится. И, так же, как и в Украине, с точки зрения родителей этот вопрос решается сам по себе.
В public school в Алберте sex education начинается с седьмого класса. Дети приносят домой бумагу, на которой родители расписываются согласны или нет, чтобы их деть присутствовал на этих уроках. По-моему, в 8 классе им рассказывали о различных вариантах предохранения, а также об исходах незапланированной беременности. Я спрошу моих чад по-подробнее, чего они там учат:)))
Моя дочка в 9 классе (14 лет). Насколько я знаю, очень маленькое количество девочек в ее классе на противозачаточных тавлетках.
О католических школах информацией не владею.
ИМХО. Противозачаточные таблетки гораздо меньшее зло, чем беременность в 14 лет, аборт или искуственные роды в 25 недель, что весьма популярно в странах исхода.
Вот цитата из учебного плана для 9 класса онтарийской школы:
Healthy Growth and Sexuality
By the end of the course, students will:
– identify the developmental stages of sexuality throughout life;
– describe the factors that lead to responsible sexual relationships;
– describe the relative effectiveness of methods of preventing pregnancies and sexually transmitted diseases (e.g., abstinence, condoms, oral contraceptives);
– demonstrate understanding of how to use decision-making and assertiveness skills effectively to promote healthy sexuality (e.g., healthy human relationships, avoiding unwanted pregnancies and STDs such as HIV/AIDS);
– demonstrate understanding of the pressures on teens to be sexually active;
– identify community support services related to sexual health concerns.
У нас сын в конце пятого класса принес домой такую бумажку для подписи. И меня это насторожило. Я виду не подала :), но попыталась с ним спокойно поговорить, а что учителя сказали, обязательно ли тебе туда идти, и что будет, если ты не пойдешь? На это он мне ответил: «Весь класс идет слушать, а почему я не должен, я что хуже других?» Скрипя сердце подписала. На следующий день он пришел домой и я его спросила, как дела, что делали на этом уроке, что вам говорили? Они проходили различия в строении мужского и женского тела, им говорили об изменениях, котор. скоро начнут у них происходить. Все очень цивилизованно и грамотно, а главное, что без чувства стыда за свое тело. Мне это очень понравилось. Такие же уроки, только на более углубленные темы были и в конце 6 класса, сейчас он в 7. Здесь для детей не делают тайну из отношений мужчин и женщин. Все зависит от семьи, в которой ребенок растет. Если подростка держать занятым, то у него просто физически не будет времени заниматься сексом так рано. Все это происходит от того, что они имеют много свободного времени, и их головы не заняты ничем полезным. Всему свое время — я стараюсь до сына донести этот тезис и конечно же, держать его занятым музыкой, спортом, читать книги. Мы стараемся много ездить на природу в выходные дни. Я считаю, что только семья и еще раз семья ответственна за жизнь своего ребенка. И надо говорить об этом дома и строить с ребенком доверительные отношения, чтобы он мог поделиться с нами, если у него возникает какая-либо проблема. И о сексе надо говорить дома, лучше ребенку узнать об этом от любящих родителей, чем это донесут до него в извращенной форме улица и дружки.
Ребята молодцы! Дружно включились в решение вопроса! Так мы и узнаем все об этом деле.
Поскольку я обучала детей сама и школу они почти не посещали, то половой вопрос также лег на мои плечи. Но мне было проще в том плане, что у нас было постоянное общение с детьми и мы общались на любые и часто очень сложные темы. Потому к теме полового воспитания я подошла больше с моральной стороны этого процесса:) В том плане, что сначала обратила внимание не на физиологию, а на моральную сторону этого процесса. Что секс это конечно очень здорово, и он должен приносить удовольствие, но тут важно сначала как минимум уважать ( а лучше и любить) в первую очередь своего партнера, а не делать это как собачки, где попало и с кем попало. И что одно неловкое движение и ты уже отец. Или пять минут удовольствия и расплата всю жизнь ( или вся жизнь). Если вы и хотели в этот момент стать отцом или матерью, то и отлично, а если нет. Я рассказывала о тяжелой судьбе матерей-одиночек, о судьбах детей без отцов, показывала им примеры и им такая судьба конечно не нравилась. Кстати это было еще в раннем возрасте примерно с класса первого или даже раньше, когда дети наиболее чувствительны и еще не стали циниками. Рассказывала о том, как сложно жить с человеком вынужденно из-за ребенка, о том как будет у них болеть душа за своего одинокого ребенка, или из-за убитого ребенка, а также что потом дети могут больше не появиться, и т.д. в том же духе. Не знаю правильно ли я делала, но это на мой взгляд очень даже помогло. И сын к примеру никогда не рассматривал всех девочек подряд как объекты для перетрахивания и счета своих побед, как было у мальчиков в мои школьные годы. Хотя девочки всегда вокруг него крутились, потому что он был достаточно привлекательный объект во всех отношениях. Но еще они его ценили и любили за уважительное отношение к себе. То же самое было и с Девой, от которой сохли лица мужского пола широкого спектра возрастов:) В общем они подходили к сексу не как к беспорядочным отношениям, а очень ответственно, потому что очень хорошо себе представляли чем все это может закончиться:) И даже удивительно что супруги и первые дети у них появились так вот достаточно поздно по сравнению со мной:)
Хорошо бы конечно найти и какие-нибудь достойные материалы и по технике секса тоже. В наши времена этого не было, а сейчас думаю должны быть. Потому что хоть нам и говорили, что инстинкт придет и вы все сможете, но таки лучше огласить все возможные варианты заранее:) Потому что сексуальные проблемы в семье это достаточно разрушительная сила, а проблемы эти часто возникают от не знания процесса и его возможностей, а также от непонимания партнера, ну и от зашоренности партнеров, выросшей из родительской семьи. И тогда мужчина годами просто насилует свою жену ( думая что он просто гуру секса), а она изображает из себя бревнышко или у нее хронически болит голова, и она всячески старается это насилие сократить до минимума:) И никто так и не получает удовольствия от того, что есть самое удовольственное удовольствие:)
В общем я думаю что от того, что спрятать голову в песок и детям ничего не рассказывать и не показывать, и делать вид что ничего не существует или инстинкт придет сам, ранние беременности и всякие сексуальные проблемы не исчезнут, а наоборот появятся. И лучше не держать детей на поводке, а научить жить правильно, чтобы они и без поводка могли думать своей головой в первую очередь, и не вляпываться во все тяжкие.
Вот пришла еще одна мысль и хочу дополнить саму себя. Что когда мы изначально как бы запрещаем ребенку секс, тем более ранний секс и ( или) говорим с ним о предохранении от беременности ( болезней), то вот именно наверное и станет главной проблема объяснить ему, почему нужно предохраняться и почему эта беременность такая нежеланная, или какие могут быть болезни, и чем лично ему это может быть плохо. Тогда, оценив и увидев все перспективы этого процесса, его плюсы и минусы, ребенок и будет уже осознанно подходить к нему. Типа после того, как сунешь пальцы в розетку, уже не нужны дополнительные объяснения что это плохо, а также удерживание ребенка от повторных проб залезть в розетку. Так если ему на примерах и живых людях показать и последствия необдуманного секса, то я думаю это будет действенно. Ну , а затем показать пути предохранения, а лучше не влезания лишний раз куда не следует по первому зову плоти:)